1、拼音:táo lǐ mǎn tiān xià解释:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”例句:而黄更是当代大儒,海内人望,不惟~,而且不少故旧门生身居显要。
2、桃李满天下 桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
3、桃李满天下:比喻学生很多,各地都有。出处:“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为桃李满天下。
4、桃李满天下的意思是:比喻推荐的人才或培养的学生很多,各地都有。桃李满天下的拼音是:táo lǐ mǎn tiān xià。“桃李”一词,最早见于汉代韩婴《韩诗外传》:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实;春树蒺藜,夏不可采其叶,秋得其刺焉。”由此,后世遂有“桃李满天下”这一俗语。
5、桃李满天下。桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。唐狄仁杰门生众多,累向武则天推荐将相多人,或谓仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣。
1、狄仁杰以其高尚的品德和直言敢谏的才能,深受武则天皇帝的敬重,被尊称为“国老”。他不仅在朝廷上享有崇高的地位,还积极推荐了许多后来成为名臣的人才,如张柬之和姚崇等。狄仁杰的贡献被赞誉为“桃李满天下”,意味着他如同种植的桃树和李树,遍地都是他培养的优秀弟子。
2、子质到各国游历时,碰到了在各国当官的学生,并看到了学生栽的这两种树,便自豪地说:“我的学生真是桃李满天下啊!一个个都很有作为!”从此,当先生(老师)的就以“桃李”代黎学生,并把学生多称作“桃李满天下”了。
3、“桃李满天下”最初指的是狄仁杰,“桃李满天下”比喻学生很多,各地都有。这一名句出自《资治通鉴·唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。“或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣”。唐代武则天当皇帝时,有一个宰相叫狄仁杰,字怀英,太原(今属山西)人。
桃李满天下最初是形容狄仁杰的。“桃李满天下”比喻学生很多,各地都有。这一名句最初是出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。“或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣”。所以“桃李满天下”最初指的是狄仁杰。
狄仁杰。“桃李满天下”比喻学生很多,各地都有。这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。“或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣”。人物简介 狄仁杰(630年-700年),字怀英,并州晋阳(今山西省太原市)人。唐代政治家、武周时期的宰相。
“桃李满天下”最初指的是狄仁杰,“桃李满天下”比喻学生很多,各地都有。这一名句出自《资治通鉴·唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。“或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣”。唐代武则天当皇帝时,有一个宰相叫狄仁杰,字怀英,太原(今属山西)人。
狄仁杰以其高尚的品德和直言敢谏的才能,深受武则天皇帝的敬重,被尊称为“国老”。他不仅在朝廷上享有崇高的地位,还积极推荐了许多后来成为名臣的人才,如张柬之和姚崇等。狄仁杰的贡献被赞誉为“桃李满天下”,意味着他如同种植的桃树和李树,遍地都是他培养的优秀弟子。
狄仁杰 桃李满天下指的是狄仁杰。这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣。桃李满天下。桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
蚂蚁庄园今日10月15日问题答案问题:“桃李满天下”最初指的是谁?答案:狄仁杰 关于成语桃李满天下由来介绍桃李满天下最初指的是狄仁杰,向武则天推荐了许多有能力的人,仁杰曰:“天下桃李,悉在公门矣”。“桃李满天下”现在值得是培养的后辈、学生众多,各地都有。
桃李满天下说的是孔子。孔子在《论语》中曾说过:“三年无改於父之道,可谓孝矣”,后来这句话被赞誉为“桃李不言,下自成蹊;君子资其道,何以不桃李满天下”。谁是孔子孔子,名丘,字仲尼,相传是中国古代伟大的教育家、哲学家和政治家,被后人尊称为圣人。
“桃李满天下”最初指的是狄仁杰,“桃李满天下”比喻学生很多,各地都有。这一名句出自《资治通鉴·唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。“或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣”。唐代武则天当皇帝时,有一个宰相叫狄仁杰,字怀英,太原(今属山西)人。
狄仁杰。“桃李满天下”比喻学生很多,各地都有。这一名句出自《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣。“或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣”。人物简介 狄仁杰(630年-700年),字怀英,并州晋阳(今山西省太原市)人。唐代政治家、武周时期的宰相。